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没齿
没齿难泯
谢你陪我走过那一段，不长不短却刻苦铭心。
振穷
振穷恤贫
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
持疑
持疑不定
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地请求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。
